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小学生时代杂志

小学生时代杂志省级期刊

主管单位:浙江教育报刊总社  主办单位:浙江教育报刊总社

人气 15075

小学生时代杂志简介

《小学生时代》(月刊)创刊于1992年,为小学生学会做人,学会学习,学会生活提供服务和帮助。由浙江教育报刊总社主管,浙江教育报刊总社主办,CN刊号为:33-1174/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

小学生时代栏目设置

卷首_非常魔典101、悦览_时代之窗、关注、求智、悦览、原创

杂志社稿件要求

1.来稿请以“省份+作者姓名”为邮件标题发送电子邮件,文稿(Word格式、宋体)添加至附件。

2.摘要不能有作者未来的研究计划,不能出现图、表、参考文献序号和缩写词(相关专业读者能清楚理解的除外),尽量不要出现数学公式。

3.前言应交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需要解决的问题,重点阐述本研究创新点。

4.注释是对正文中某一特定内容做进一步解释或补充说明,在正文中对应处以插入脚注形式标注。

5.请投稿人注意,切忌在稿件中出现政治错误或泄漏国家机密、技术机密、商业机密(涉及保密问题的文章需单位开具保密审查证明)等,一旦发生上述情况,将由作者本人负主要责任。

小学生时代杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

小学生时代杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 4733 3
文学 399 1
经济管理 355 1
艺术 165 1
社会学 141 1
历史地理 111 0
哲学宗教 105 1
轻工技术与工程 95 0
农业科学 95 0
生物学 91 0
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 4511 3
文学 / 中国文学 378 1
文化科学 / 教育技术学 235 0
经济管理 / 产业经济 149 0
艺术 / 美术 102 1
文化科学 / 体育学 96 0
历史地理 / 历史学 95 0
文化科学 / 高等教育学 89 1
生物学 / 动物学 63 0
哲学宗教 / 心理学 55 1

网友评论(不代表本站观点)

jiangye** 的评论:

修改后感觉文章档次有了很大提升,小学生时代杂志编辑改的很仔细,主要是针对改细节部分,还打电话来说明修改侧重点。必须得赞一个!审稿人意见切实中肯,有实用价值,对文章提升有很大帮助!

2019-10-25 15:23:43
yanghsh** 的评论:

小学生时代杂志的工作人员相当认真负责,编辑老师真不错,审稿很仔细,格式错误点都有标示。审稿人的水平很高,从专业的角度给予了详细的指导,对文章有很大的帮助。祝大家投了这个杂志成功~

2019-07-17 11:00:55
liansha** 的评论:

小学生时代杂志编辑处理速度很快,没想到不到一个月就回复改几个字就录用了,感觉审稿人是一个行业专家,对文章的内容很赞。真是幸运。投稿的小伙伴也要加油哦。

2019-02-26 15:33:10
zhenxia** 的评论:

小学生时代杂志的整体质量感觉蛮好的,就是杂志的要求确实高,改了无数遍,不过编辑非常的敬业,态度也很好,审稿人的建议也很专业,审稿效率高,专家意见中肯,直击主题。

2018-11-26 11:03:59
huanghe** 的评论:

感觉小学生时代杂志要求还是很高的,语言措辞、格式等都有严格的要求,总共用了差不多1个月的时间吧,比较正常,中间修过一次,两个审稿人提出的意见都比较中肯,也很专业,两个人居然说到了同一个问题上,超级不好意思。所以觉得审稿人还OK,按照他们的要求改了一下就接收了,很快就能校稿见刊了。推荐投稿哦。

2018-08-30 17:03:49
shenyue** 的评论:

小学生时代杂志对稿件的创新性及语言要求十分严格,编辑非常负责,对稿件的格式修改的非常认真,很不错的杂志,注重文章的创新性及论文语言的流畅性.

2018-02-23 10:54:52
asdasda** 的评论:

投稿之后,审稿很快,10天就给我发来了修改意见,修改后刊用。之后通过邮件沟通多次,编辑非常认真,态度也很好,只以质量取胜,只要是高质量文章,就能录用。

2018-01-08 15:02:50
yuanyau** 的评论:

小学生时代杂志编辑部老师很好,很负责任。修改2次,校稿1次。认真负责的编辑和责编才能让一个杂志持续下去,不会被社会和利益边缘化。小学生时代杂志真的很值得大家信奈!推荐投稿!

2017-11-29 16:37:49
lihaoyu** 的评论:

很好的杂志,年年都订阅的。只是以前一直在邮局订书,自从会用电脑了就一直在学术之家订阅了,价格相对便宜。客服人确实不错,速度也很快,并没有像有些人说的逾期,给个赞。

2017-09-26 09:40:33
xingyu** 的评论:

搞活动的时候买的,书的质量很好是正版的,这次活动很超值。书籍是人类进步的阶梯,闲暇之余多读书毕竟没有什么坏处,更何况我们还正是需要学习的时候,学术之家的书给了我很大的启发,会一直关注的。

2017-08-09 10:06:18
ertongj** 的评论:

编辑老师更加关注投稿文章的创新性和实质内容,注重各方版权事宜,审稿速度较快,二十多天通知已经确定,之后修改了一些个别的句子和格式就完事了,谢天谢地啊!给该杂志32个赞!!

2017-06-02 14:46:52
sfsfs** 的评论:

小学生时代杂志的编辑部每个阶段都能及时反馈信息、认真负责、工作高效、规范,挺不错的。外审专家修回意见,也比较中肯,有参考价值。

2017-04-25 15:28:57
sisan** 的评论:

第一篇小论文,专家审回后过了1个月编辑才退修。专家复审提的审稿意见还算比较中肯,认为合适的按照意见认真修改了,认为不是特别合适的,在修改意见中进行了详细的解释。所投板块的编辑非常负责,细节、格式按照她的意见进行修改以后确实规范了许多,容易理解了许多,虽然说话会比较呛人,但是所提意见中肯,所以也是愿意接受的。

2016-10-11 16:03:28
  • curry**: 这是我第一篇被录用的文章,还是比较开心的。
    2016-10-14 16:44:05
acxcv** 的评论:

小学生时代杂志很快的,好中,一篇辗转被拒了N次的,投了它,直接接受了,连小修都没有,而且前后就1.5月,鼓励大家都投,当然有水平的文章例外。

2015-02-09 16:05:20
kqwee** 的评论:

6月7号投稿,第一次退修是9月24号,3个月左右打电话问的,有专家拒审,换了专家,所以审稿时间略长。专家意见修改后再审,10月22号,编辑退修,基本已经录用了,中间经历几次小修改,11月6号状态改为已发表......现在小学生时代杂志审稿速度不算慢了,编辑很负责,杂志很好!

2014-12-18 15:22:18

小学生时代评论

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